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太原科技大學的物流工程專業(yè)分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2025-12-19 20:29:38 高考升學網

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的太原科技大學物流工程專業(yè)錄取分數線數據,包含近三年太原科技大學物流工程專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數據。

太原科技大學的物流工程專業(yè)分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、太原科技大學物流工程專業(yè)分數線是多少分

最新據2023年太原科技大學招生辦官方公布的物流工程專業(yè)錄取數據,我們可以知道太原科技大學物流工程專業(yè)錄取分數線如下:

1、在河北省份2021年的太原科技大學物流工程專業(yè)物理專業(yè)分數線是524分,對應的最低錄取位次在65102名;

2、在河北省份2019年的太原科技大學物流工程專業(yè)理科專業(yè)分數線是505分,對應的最低錄取位次在85335名;

3、在山西省份2021年的太原科技大學物流工程專業(yè)理科專業(yè)分數線是468分,對應的最低錄取位次在55860名;

4、在吉林省份2020年的太原科技大學物流工程專業(yè)理科專業(yè)分數線是460分,對應的最低錄取位次在31034名;

5、在河南省份2022年的太原科技大學物流工程專業(yè)理科專業(yè)分數線是515分,對應的最低錄取位次在109967名;

6、在湖南省份2021年的太原科技大學物流工程專業(yè)物理專業(yè)分數線是520分,對應的最低錄取位次在63321名;

二、太原科技大學物流工程專業(yè)分數線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 (南校區(qū))物流工程專業(yè) 2021 天津 綜合 物 或 化 或 生 514 30504
2 物流工程專業(yè) 2020 天津 綜合 物 或 化 或 生 530 29699
3 物流工程專業(yè) 2019 天津 理科 - 465 22780
4 (語種:不限)(口試:否)(南校區(qū))物流工程專業(yè) 2022 天津 綜合 物 或 化 或 生 521 30630
5 物流工程專業(yè) 2021 河北 物理 物理+不限 524 65102
6 物流工程專業(yè) 2020 河北 理科 - 554 67140
7 物流工程專業(yè) 2019 河北 理科 - 505 85335
8 物流工程專業(yè) 2022 河北 物理 物理+不限 522 66475
9 (辦學地點南校區(qū))物流工程專業(yè) 2021 山西 理科 - 468 55860
10 物流工程專業(yè) 2020 山西 理科 - 498 56659
11 物流工程專業(yè) 2019 山西 理科 - 471 55406
12 (辦學地點南校區(qū))物流工程專業(yè) 2022 山西 理科 - 461 59576
13 (南校區(qū))物流工程專業(yè) 2022 內蒙古 理科 - 382 42588
14 物流工程專業(yè) 2021 吉林 理科 - 424 31349
15 物流工程專業(yè) 2020 吉林 理科 - 460 31034
16 物流工程專業(yè) 2019 吉林 理科 - 462 34351
17 (5175元/年)物流工程專業(yè) 2021 安徽 理科 - 482 94932
18 (5175元/年)物流工程專業(yè) 2020 安徽 理科 - 515 82672
19 物流工程專業(yè) 2019 安徽 理科 - 493 79532
20 物流工程專業(yè) 2021 福建 物理 物理+不限選考科目 514 46167
21 物流工程專業(yè) 2020 福建 理科 - 490 48142
22 物流工程專業(yè) 2019 福建 理科 - 465 48447
23 物流工程專業(yè) 2021 山東 綜合 物 或 化 或 生 525 100137
24 物流工程專業(yè) 2020 山東 綜合 物 或 化 或 生 536 102999
25 物流工程專業(yè) 2019 山東 理科 - 518 88801
26 (5175元/年;辦學地點南校區(qū))物流工程專業(yè) 2021 河南 理科 - 522 111038
27 (5175元/年;辦學地點主校區(qū))物流工程專業(yè) 2020 河南 理科 - 553 98716
28 物流工程專業(yè) 2019 河南 理科 - 507 100680
29 (5175元/年;辦學地點南校區(qū))物流工程專業(yè) 2022 河南 理科 - 515 109967
30 (辦學地點南校區(qū))物流工程專業(yè) 2021 湖南 物理 物理+不限 520 63321
31 物流工程專業(yè) 2020 湖南 理科 - 501 79006
32 物流工程專業(yè) 2019 湖南 理科 - 496 61012
33 (辦學地點南校區(qū))物流工程專業(yè) 2021 廣東 物理 物理+不限 526 99457
34 物流工程專業(yè) 2020 廣東 理科 - 502 105496
35 物流工程專業(yè) 2019 廣東 理科 - 470 105670
36 物流工程專業(yè) 2019 廣西 理科 - - -
37 (理工類,4年,5175元/年,在南校區(qū)辦學)物流工程專業(yè) 2022 廣西 理科 - 427 77411
38 物流工程專業(yè) 2019 海南 理科 - 584 11746
39 (辦學地點南校區(qū)。)物流工程專業(yè) 2022 重慶 物理 物理+不限 490 47566
40 (南校區(qū))物流工程專業(yè) 2021 四川 理科 - 503 101496
41 物流工程專業(yè) 2020 四川 理科 - 519 91084
42 物流工程專業(yè) 2019 四川 理科 - 539 85690
43 (南校區(qū))物流工程專業(yè) 2022 四川 理科 - 501 97903
44 (南校區(qū))(語種:不限)物流工程專業(yè) 2022 貴州 理科 - 438 59190
45 (山西省太原市晉源區(qū)晉祠路南二段264號南校區(qū))物流工程專業(yè) 2021 陜西 理科 - 438 63383
46 (山西省太原市萬柏林區(qū)西中環(huán)窊流路66號主校區(qū))物流工程專業(yè) 2020 陜西 理科 - 448 64572
47 (教學地點:山西省太原市萬柏林區(qū)窊流路66號主校區(qū))物流工程專業(yè) 2019 陜西 理科 - 470 62226
48 (山西省太原市晉源區(qū)舊晉祠路二段264號南校區(qū))物流工程專業(yè) 2022 陜西 理科 - 449 61090
49 物流工程專業(yè) 2022 新疆 理科 - 400 17656
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三、太原科技大學師資和院系介紹

太原科技大學是新中國第一所重型機械本科院校,是一所辦學特色鮮明的多科性大學,也是我國重大技術裝備領域重要的人才培養(yǎng)和科技研發(fā)基地。學校是教育部本科教學工作水平評估優(yōu)秀高校(2006年)、入選教育部中西部高校基礎能力建設工程支持高校(2016年)。1952年,學校前身山西省機械制造工業(yè)學校創(chuàng)建,近代中國機械工業(yè)奠基人、中國內燃機研制先驅支秉淵先生出任校長。1953年學校劃歸中央第一機械工業(yè)部。1955年長春汽校、漢口機器制造學校鍛沖專業(yè)并入。1960年更名為太原重型機械學院。1965年大連工學院、沈陽機電學院起重輸送機械專業(yè)并入。1998年改為省部共建、省管為主。2004年更名為太原科技大學。學校秉承“負重奮進,篤行求實”的精神,經過六十余年不懈努力,現已發(fā)展成為一所以工為主,文理科為兩翼,裝備制造主流學科特色鮮明,理學、工學、哲學、法學、文學、經濟學、管理學、藝術學、教育學等九大學科門類相互支撐,學士、碩士、博士多層次教育合理銜接的教學研究型大學。學,F有本科專業(yè)64個,其中,國家級綜合改革試點專業(yè)1個,國家級特色專業(yè)建設點5個,省級特色專業(yè)7個,省級優(yōu)勢特色專業(yè)6個,省級品牌專業(yè)11個,國家級一流專業(yè)4個,省級一流專業(yè) 18個,通過工程教育專業(yè)認證的專業(yè)6個。學,F有省級“1331工程”優(yōu)勢特色學科1個,服務產業(yè)創(chuàng)新學科群2個,省級重點學科3個,省級重點建設學科15個,工程學學科位列ESI全球前1%;擁有一級學科博士學位授權點3個,一級學科碩士學位授權點16個;擁有工商管理(MBA)、法律、社會工作、電子信息、機械、材料與化工、資源與環(huán)境、能源動力、交通運輸、工程管理10個碩士專業(yè)學位授權點;設有機械工程、材料科學與工程博士后科研流動站。學,F有國家級協同創(chuàng)新中心1個;省部共建國家重點實驗室培育基地1個;教育部工程研究中心1個;國家地方聯合工程研究中心1個;省級重點實驗室6個、省級工程(技術)研究中心13個,省級(科技)創(chuàng)新團隊8個;省級高等學校人文社科重點研究基地3個;省級重點馬克思主義學院1個;省級協同創(chuàng)新中心2個;其他類型平臺9個。學,F有專任教師1263人,其中,高級職稱教師560人,博士生導師56人,碩士生導師461人,集聚了一批、百千萬人才、教育部新世紀優(yōu)秀人才和山西省高校中青年拔尖人才、青年學術帶頭人、學術技術帶頭人、“333人才”、“青年三晉學者”等為代表的高層次人才;有省級重點創(chuàng)新團隊6個。2017年,我校重型機械教育部工程中心主任黃慶學教授成功當選中國工程院院士。學,F有全日制在校學生近26000人,擁有國家級和省部級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地、大學生校外實踐基地、實驗教學示范中心、精品課程、精品視頻公開課程等優(yōu)質教學資源。學校設有教育部數據中國“百校工程”大數據應用創(chuàng)新中心、教育部ICT產教融合創(chuàng)新基地

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