（1）師嚴道尊,在這場保衛(wèi)戰(zhàn)中,我們一定能戰(zhàn)勝貌似強大的入侵之敵。

（2）“師道尊嚴”是“師嚴道尊”的誤傳，其實質(zhì)是只有嚴肅認真負責任的教師才能使社會尊重教育。

（3）校長為學生擇良教材,教為學生謀深造就,守師嚴道尊之旨,除囂張浮躁之。

（4）師嚴道尊:當助教,學樊畿教書育人。

（5）但“尊師日”真能挽救師道尊嚴嗎?“師道尊嚴”本應(yīng)為“師嚴道尊”,原見于《學記》:“凡學之道,嚴師為難。