學校牢固樹立教學中心地位,以立德樹人為根本任務,教育教學質量和人才培養(yǎng)質量穩(wěn)步提升。努力探索人才培養(yǎng)模式的改革,配套推進教學內容改革及課程建設,全面強化實踐教學。在人才培養(yǎng)模式改革方面,積極探索并實踐“雙學士學位”培養(yǎng)模式、“雙證”培養(yǎng)模式、合作培養(yǎng)模式、拔尖創(chuàng)新人才(基地班)培養(yǎng)模式、蒙漢雙語授課等人才培養(yǎng)模式。在專業(yè)建設方面,按照“優(yōu)化結構,強化重點,突出,協(xié)調發(fā)展”的建設思路,擇優(yōu)選擇和重點建設了一批以經濟、管理學科為主體的專業(yè),豐富專業(yè)內涵,強化質量意識,提升建設水,構建了鮮明、水較高、優(yōu)勢明顯的專業(yè)體系。在民族教育方面,形成了分層分級教學、“招生-培養(yǎng)-就業(yè)”聯(lián)動機制為主要內容的人才培養(yǎng),蒙漢雙語授課教育體系逐步形成,人才培養(yǎng)的民族更加鮮明!吧贁(shù)民族財經人才培養(yǎng)模式改革與實踐”成果獲得國家級教學成果二等獎。
目前學校面向全國25個省、自治區(qū)、直轄市招生,享有較高的美譽度和影響力。全部專業(yè)在內蒙古自治區(qū)內本科一批招生。學校將就業(yè)工作作為民生工程,采取書記、校長雙組長制,形成全員參與就業(yè)、全年解決就業(yè)、全程指導就業(yè)的工作格局,就業(yè)率和就業(yè)質量居于自治區(qū)本科高校前列,享有較高的美譽度和影響力。學校被教育部評為“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高!,是自治區(qū)大學生創(chuàng)業(yè)培訓基地,學校招生就業(yè)部門被評為自治區(qū)示范性就業(yè)指導中心。建校50多年來,累計培養(yǎng)各級各類人才10萬余名,畢業(yè)生已經成為自治區(qū)乃至全國財政系統(tǒng)、審計系統(tǒng)、金融系統(tǒng)、稅務系統(tǒng)、工商系統(tǒng)中的骨干與中堅力量,為自治區(qū)經濟建設、社會發(fā)展、邊疆穩(wěn)定、民族團結做出了重要貢獻。
學校重視科學研究與社會服務,現(xiàn)有2個國家級研究基地,1個自治區(qū)級協(xié)同創(chuàng)新中心,4個自治區(qū)級研究基地,1個自治區(qū)高校創(chuàng)新臺,6個自治區(qū)級學術創(chuàng)新團隊,20個校級虛體研究機構。五年來,承擔國家級項目78項、省部級項目330項,各級各類項目逐年穩(wěn)定增長。發(fā)表各級各類論文5300多篇,其中核心期刊3200多篇;出版專著和教材441部;獲得自治區(qū)哲學社會科學優(yōu)秀成果政府獎89項。學!敦斀浝碚撗芯俊肥侨珖咝I缈瓢購娖诳彩侵袊宋纳缈坪诵钠诳瘮U展版期刊之一,《民族財經研究》是全國唯一的蒙文版財經類專業(yè)期刊,《內蒙古財經大學學報》是自治區(qū)優(yōu)秀學報。
五十七載櫛風沐雨、創(chuàng)新發(fā)展,內蒙古財經大學正處于新的歷史發(fā)展方位!笆濉逼陂g,學校圍繞“大財經、大整合、大開放、大發(fā)展”來謀篇布局,堅持內涵發(fā)展、發(fā)展、開放發(fā)展,為全面建成具有鮮明地區(qū)和民族的高水財經大學而努力奮斗。
錄取分數(shù)線
年份 | 最高分 | 均分 | 最低分 | 省控線 | 批次 |
---|---|---|---|---|---|
2016 | -- | 483 | -- | 484 484 | 一批 |
2015 | 572 | -- | 405 | 464 464 | 一批 |
2014 | -- | 478 | -- | 501 501 | 一批 |
2013 | 543 | 525 | -- | 482 482 | 一批 |
2012 | 529 | 424 | -- | 469 469 | 一批 |
2011 | 523 | 500 | -- | 482 482 | 一批 |
2010 | 535 | 521 | -- | 510 510 | 一批 |
2010 | 535 | 521 | -- | 510 510 | 一批 |
2009 | 528 | 513 | -- | 501 501 | 一批 |
2008 | 550 | 550 | -- | 548 548 | 一批 |
韶關學院內蒙古錄取分數(shù)線
時間:2025-05-23 06:0:09天津醫(yī)科大學內蒙古錄取分
時間:2025-05-22 04:0:08江蘇理工學院內蒙古錄取分
時間:2025-05-21 22:0:44廣州華立科技職業(yè)學院內蒙
時間:2025-05-21 10:0:06